15 / 12 / 2019

Archivo Loja, Ecuador

Estudiantes apoyaron como voluntarios

Publicado en Sin Barreras Escrito por  Julio 09 2016 tamaño de la fuente disminuir el tamaño de la fuente aumentar tamaño de la fuente
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Durante seis meses un grupo de 10   estudiantes del colegio Cordillera apoyaron a quienes laboran en la Biblioteca Braille  Parlante del Municipio de Loja. Los discentes califican esta actividad como positiva, pues les permite adquirir experiencias para su diario  vivir.


Apoyar el trabajo de personas con  discapacidad visual fue su labor, en la    corrección de libros para luego traducirlos del  sistema convencional a Braille, colaboraron en las tareas  dirigidas a los hijos de las personas   invidentes, elaboración  de  material didáctico y otras.
Iván Hurtado de 17 años, de primer año de  Bachillerato, dice que ellos son un gran ejemplo    a seguir porque pueden hacer mejor cosas que las personas que “pueden ver”. 

Sandra Carrera, directora de la Biblioteca   Braille  Parlante, cuenta que en el marco de  proyecto Apoyo estudiantil a personas     invidentes  “Derechos  Humanos y Buen Vivir” del Centro Tiflocultura Municipio de Loja se realizó el campo de Acción Apoyo Estudiantil      para Invidentes Derechos Humanos y Buen Vivir, es muy importante pues permitido un intercambio de experiencias.

La propuesta de apoyo del voluntariado inició hace 15 años con el aporte de un grupo de estudiantes de la UTPL, se solicitó a estudiantes del colegio Daniel Álvarez Burneo, apoyar en el Campo de Acción, luego se unieron otros planteles como Beatriz Cueva y Colegio Cordillera.

Experiencia

Mateo Álvarez, 15 años, dijo que fue una experiencia gratificante, “me sentí muy bien”, porque aprendí a tener paciencia, y principalmente a conocer su realidad, y como es un día de una persona invidente, y el esfuerzo y dedicación que ponen para trabajar.

Alejandra  Nedopekine, 15 años, refiere “fue una experiencia muy bonita porque aprendí  mucho de las personas con discapacidad, conocí de cerca su trabajo”. Me permitió conocer  y entender “su dedicación y que tienen muchas cualidades”. Fue un intercambio de experiencia.

Involucrarse

Soledad Aguirre, rectora del  Colegio Cordillera,   refiere que la institución se involucra de forma permanente en el contexto social y el desarrollo comunitario. Explica que todos los años los alumnos de primer año de Bachillerato siguen diferentes campos de acción y en esta ocasión  un grupo de 10 discentes optaron por esta actividad.

Ampliar
Luis Cosíos, director de Educación y Cultura del Municipio de Loja,  acota, cada año escolar los discentes de diferentes planteles apoyan a quienes laboran en la Biblioteca Braille del Ayuntamiento local.   
Este campo de acción es un intercambio de experiencias, los estudiantes ayudan a quienes forman parte del Centro Tiflocultural  Municipal  de Loja, ellos impartieron conocimientos   prácticos acerca del funcionamiento y servicios     de este  centro.  Se preparó al estudiante para  que a le vez replique los conocimientos en su comunidad. Se fomenten las prácticas de valores como la solidaridad. (I).(PSPC).
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Los discentes participaron en la transcripción de libros.
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Mateo Álvarez, 15 años, “aprendí a tener paciencia”.
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Alejandra Nedopekine, 15 años “fue un intercambio de experiencias”.

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